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Voces Latentes

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Voces Latentes es un colectivo conformado por estudiantes de comunicación social y psicología social, iteresadas en hacer de la experiencia acádemica un herramienta para la intervención en la realidad social que nos atañe, específicamente en el campo de la Doctrina de Protección Integral de niños, niñas y adolescentes. En esta línea desde 2005, conformaadas como Asociación Civil se inicio el desarrollo de Libreparlantes: proyecto radial para la promoción de nuevas prácticas sociales en adolescentes en privados de libertad. El interés fundamental de Libreparlantes es que los adolescentes que han hecho de la práctica ílicita su forma de vida se reconozcan en nuevos roles sociales, a través del ejercicio de una práctica crítica y reflexiva como lo supone la comunicación a traves de la radio. Específicamente, Libreparlantes se define como una intervención social que utiliza la comunicación radial como instrumento para trabajar componentes educativos, culturales, emocionales y sociales que contribuyan a la motivación para el cambio y la reflexión en torno a la posibilidad de un proyecto alternativo de vida en estos adolescentes, que a su vez les permita establecer con sus comunidades una nueva relación, dsde un rol de servicio valorado socialmente. Libreparlentes se define como un proyecto: político, Ético-terapéutico y Estético. Proyecto político en el sentido de orientar acciones para la transformación de las instituciones de “reinserción social”. Nuestro compromiso es con la Desestigmatización de los “menores del INAM” y con la no patologización del delito. Significa una movilización social para la participación en estos espacios que se nos han vendido como la solución al problema de la inseguridad ciudadana y han resultado ser la continuidad de la exclusión que termina generando un incremento de la violencia y el resentimiento social. Proyecto ético- terapeútico en el sentido de generar un espacio de producción de subjetividad, a través del trabajo individual y colectivo de conversión de situaciones adversas, sufrimientos graves, en actitudes y estrategias de acción, en el desarrollo de capacidades críticas y racionales para la construcción de nuevos sentidos de vida (resiliencia)que les permitan a estos adolescentes salir de la institución, encontrarse con su historia y llegar a reconstruirla, reconociéndose en nuevos roles sociales. Condición necesaria para iniciar cualquier proceso efectivo de reincorporación a la comunidad Proyecto estético porque se trata de un acto creativo donde, en nuestro caso, la materia prima es el sufrimiento y de él se hace metáfora, reflexión, producción artística, comunicación, no negación, ni banalización, ni morbo.